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Python 教程 4 — 从0到1,学习Turtle并写一个优秀的应用

20 min read

本章将通过一个案例研究,介绍如何设计出相互配合的函数。

本章会介绍 turtle 模块,它可以让你使用海龟图形(turtle graphics)绘制图像。大部分的Python安装环境下都包含了这个模块,但是如果你是在PythonAnywhere上运行Python的,你将无法运行本章中的代码示例(至少在我写这章时是做不到的)。

如果你已经在自己的电脑上安装了Python,那么不会有问题。如果没有,现在就是安装Python的好时机: 安装Python

文章结尾处有本章完整代码,请放心阅读。

1.turtle模块 #

打开Python解释器,输入以下代码,检查你是否安装了 turltle 模块:

>>> import turtle
>>> bob = turtle.Turtle()

上述代码运行后,应该会新建一个窗口,窗口中间有一个小箭头,代表的就是海龟。现在关闭窗口。

新建一个名叫 mypolygon.py 的文件,输入以下代码:

import turtle
bob = turtle.Turtle()
print(bob)
turtle.mainloop()

turtle 模块(小写的t)提供了一个叫作 Turtle 的函数(大写的T),这个函数会创建一个 Turtle 对象,我们将其赋值给名为 bob 的变量。打印 bob 的话,会输出下面这样的结果:

<turtle.Turtle object at 0xb7bfbf4c>

这意味着,bob 指向一个类型为Turtle的对象,这个类型是由 turtle 模块定义的。

mainloop 告诉窗口等待用户操作,尽管在这个例子中,用户除了关闭窗口之外,并没有其他可做的事情。

创建了一个 Turtle 对象之后,你可以调用 方法(method) 来在窗口中移动该对象。方法与函数类似,但是其语法略有不同。例如,要让海龟向前走:

bob.fd(100)

方法 fd 与我们称之为 bob 的对象是相关联的。调用方法就像提出一个请求:你在请求 bob 往前走。

fd 方法的实参是像素距离,所以实际前进的距离取决于你的屏幕。

Turtle 对象中你能调用的其他方法还包括:让它向后走的 bk ,向左转的 lt ,向右转的 rt 。 lt 和 rt 这两个方法接受的实参是角度。

另外,每个 Turtle 都握着一支笔,不是落笔就是抬笔;如果落笔了,Turtle 就会在移动时留下痕迹。pu 和 pd 这两个方法分别代表“抬笔(pen up)”和“落笔(pen down)”。

如果要画一个直角(right angle),请在程序中添加以下代码(放在创建 bob 之后,调用 mainloop 之前):

bob.fd(100)
bob.lt(90)
bob.fd(100)

当你运行此程序时,你应该会看到 bob 先朝东移动,然后向北移动,同时在身后留下两条线段(line segment)。

现在修改程序,画一个正方形。在没有成功之前,不要继续往下看。

2.简单的重复 #

很有可能你刚才写了像下面这样的一个程序:

bob.fd(100)
bob.lt(90)

bob.fd(100)
bob.lt(90)

bob.fd(100)
bob.lt(90)

bob.fd(100)

我们可以利用一个 for 语句,以更简洁的代码来做相同的事情。 将下面的示例代码加入 mypolygon.py ,并重新运行:

for i in range(4):
    print('Hello!')

你应该会看到如下输出:

Hello!
Hello!
Hello!
Hello!

这是 for 语句最简单的用法;后面我们会介绍更多的用法。 但是这对于让你重写画正方形的程序已经足够了。 如果没有完成,请不要往下看。

下面是一个画正方形的 for 语句:

for i in range(4):
    bob.fd(100)
    bob.lt(90)

for语句的语法和函数定义类似。 它有一个以冒号结尾的语句头(header)以及一个缩进的语句体(body)。 语句体可以包含任意条语句。

for 语句有时也被称为循环(loop),因为执行流程会贯穿整个语句体,然后再循环回顶部。 在此例中,它将运行语句体四次。

这个版本事实上和前面画正方形的代码有所不同,因为它在画完正方形的最后一条边后, 又多转了一下。这个额外的转动多花了些时间, 但是如果我们每次都通过循环来做这件事情,这样反而是简化了代码。 这个版本还让海龟回到了初始位置,朝向也与出发时一致。

3.练习 #

下面是一系列学习使用 Turtle 的练习。 这些练习虽说是为了好玩,但是也有自己的目的。 你在做这些练习的时候,想一想它们的目的是什么。译者注:原文中使用的还是 TurtleWorld ,应该是作者忘了修改。

后面几节中介绍了这些练习的答案,因此如果你还没完成(或者至少试过),请不要看答案。

  1. 写一个名为 square 的函数,接受一个名为 t 的形参,t 是一个海龟。 这个函数应用这只海龟画一个正方形。写一个函数调用,将 bob 作为实参传给 square ,然后再重新运行程序。
  2. 给 square 增加另一个名为 length 的形参。 修改函数体,使得正方形边的长度是 length ,然后修改函数调用,提供第二个实参。 重新运行程序。用一系列 length 值测试你的程序。
  3. 复制 square ,并将函数改名为 polygon 。 增加另外一个名为 n 的形参并修改函数体,让它画一个正n边形(n-sided regular polygon)。 提示:正n边形的外角是360/n360/n度。
  4. 编写一个名为 circle 的函数,它接受一个海龟t和半径r作为形参, 然后以合适的边长和边数调用 polygon ,画一个近似圆形。 用一系列r值测试你的函数。提示:算出圆的周长,并确保 length * n = circumference 。
  5. 完成一个更泛化(general)的 circle 函数,称其为 arc ,接受一个额外的参数 angle ,确定画多完整的圆。angle 的单位是度,因此当 angle=360 时, arc 应该画一个完整的圆。

4.封装 #

第一个练习要求你将画正方形的代码放到一个函数定义中,然后调用该函数, 将海龟作为形参传递给它。下面是一个解法:

def square(t):
    for i in range(4):
        t.fd(100)
        t.lt(90)

square(bob)

最内层的语句 fd 和 lt 被缩进两次,以显示它们处在 for 循环内, 而该循环又在函数定义内。下一行 square(bob) 和左边界(left margin)对齐, 表示 for 循环和函数定义结束。

在函数内部,t 指的是同一只海龟 bob , 所以 t.lt(90) 和 bob.lt(90) 的效果相同。 那么既然这样,为什么不将形参命名为 bob 呢? 因为 t 可以是任何海龟而不仅仅是 bob , 也就是说你可以创建第二只海龟,并且将它作为实参传递给 square :

alice = Turtle()
square(alice)

将一部分代码包装在函数里被称作 encapsulation(封装)。 封装的好处之一,为这些代码赋予一个名字, 这充当了某种文档说明。另一个好处是,如果你重复使用这些代码, 调用函数两次比拷贝粘贴函数体要更加简洁!

5.泛化 #

下一个练习是给 square 增加一个 length 形参。下面是一个解法:

def square(t, length):
    for i in range(4):
        t.fd(length)
        t.lt(90)

square(bob, 100)

为函数增加一个形参被称作泛化(generalization), 因为这使得函数更通用:在前面的版本中, 正方形的边长总是一样的;此版本中,它可以是任意大小。

下一个练习也是泛化。泛化之后不再是只能画一个正方形,polygon 可以画任意的正多边形。 下面是一个解法:

def polygon(t, n, length):
    angle = 360 / n
    for i in range(n):
        t.fd(length)
        t.lt(angle)

polygon(bob, 7, 70)

这个示例代码画了一个边长为70的七边形。

如果你在使用Python 2,angle 的值可能由于整型数除法(integer division)出现偏差。一个简单的解决办法是这样计算 angle :angle = 360.0 / n。因为分子(numerator)是一个浮点数,最终的结果也会是一个浮点数。

如果一个函数有几个数字实参,很容易忘记它们是什么或者它们的顺序。在这种情况下, 在实参列表中加入形参的名称是通常是一个很好的办法:

polygon(bob, n=7, length=70)

这些被称作关键字实参(keyword arguments), 因为它们加上了形参名作为“关键字”(不要和Python的关键字搞混了,如 while 和 def )。

这一语法使得程序的可读性更强。它也提醒了我们实参和形参的工作方式: 当你调用函数时,实参被赋给形参。

6.接口设计 #

下一个练习是编写接受半径r作为形参的 circle 函数。 下面是一个使用 polygon 画一个50边形的简单解法:

import math

def circle(t, r):
    circumference = 2 * math.pi * r
    n = 50
    length = circumference / n
    polygon(t, n, length)

函数的第一行通过半径r计算圆的周长,公式是2πr2πr。 由于用了 math.pi ,我们需要导入 math 模块。 按照惯例,import 语句通常位于脚本的开始位置。

n是我们的近似圆中线段的条数, length 是每一条线段的长度。 这样 polygon 画出的就是一个50边形,近似一个半径为r的圆。

这种解法的一个局限在于,n是一个常量,意味着对于非常大的圆, 线段会非常长,而对于小圆,我们会浪费时间画非常小的线段。 一个解决方案是将n作为形参,泛化函数。 这将给用户(调用 circle 的人)更多的掌控力, 但是接口就不那么干净了。

函数的接口(interface)是一份关于如何使用该函数的总结: 形参是什么?函数做什么?返回值是什么? 如果接口让调用者避免处理不必要的细节,直接做自己想做的事,那么这个接口就是“干净的”。

在这个例子中,r 属于接口的一部分,因为它指定了要画多大的圆。 n就不太合适,因为它是关于 如何 画圆的细节。

与其把接口弄乱,不如根据周长(circumference)选择一个合适的n值:

def circle(t, r):
    circumference = 2 * math.pi * r
    n = int(circumference / 3) + 1
    length = circumference / n
    polygon(t, n, length)

现在线段的数量,是约为周长三分之一的整型数, 所以每条线段的长度(大概)是3,小到足以使圆看上去逼真, 又大到效率足够高,对任意大小的圆都能接受。

8.重构 #

当我写 circle 程序的时候,我能够复用 polygon , 因为一个多边形是与圆形非常近似。 但是 arc 就不那么容易实现了;我们不能使用 polygon 或者 circle 来画一个弧。

一种替代方案是从复制 polygon 开始, 然后将它转化为 arc 。最后的函数看上去可像这样:

def arc(t, r, angle):
    arc_length = 2 * math.pi * r * angle / 360
    n = int(arc_length / 3) + 1
    step_length = arc_length / n
    step_angle = angle / n

    for i in range(n):
        t.fd(step_length)
        t.lt(step_angle)

该函数的后半部分看上去很像 polygon , 但是在不改变接口的条件下,我们无法复用 polygon 。 我们可以泛化 polygon 来接受一个角度作为第三个实参, 但是这样 polygon 就不再是一个合适的名字了! 让我们称这个更通用的函数为 polyline :

def polyline(t, n, length, angle):
    for i in range(n):
        t.fd(length)
        t.lt(angle)

现在,我们可以用 polyline 重写 polygon 和 arc :

def polygon(t, n, length):
    angle = 360.0 / n
    polyline(t, n, length, angle)

def arc(t, r, angle):
    arc_length = 2 * math.pi * r * angle / 360
    n = int(arc_length / 3) + 1
    step_length = arc_length / n
    step_angle = float(angle) / n
    polyline(t, n, step_length, step_angle)

最后,我们可以用 arc 重写 circle :

def circle(t, r):
    arc(t, r, 360)

重新整理一个程序以改进函数接口和促进代码复用的这个过程, 被称作重构(refactoring)。 在此例中,我们注意到 arc 和 polygon 中有相似的代码, 因此,我们“将它分解出来”(factor it out),放入 polyline 函数。

如果我们提前已经计划好了,我们可能会首先写 polyline 函数,避免重构, 但是在一个项目开始的时候,你常常并不知道那么多,不能设计好全部的接口。 一旦你开始编码后,你才能更好地理解问题。 有时重构是一个说明你已经学到某些东西的预兆。

9.开发方案 #

开发计划(development plan)是一种编写程序的过程。 此例中我们使用的过程是“封装和泛化”。 这个过程的具体步骤是:

  1. 从写一个没有函数定义的小程序开始。
  2. 一旦该程序运行正常,找出其中相关性强的部分,将它们封装进一个函数并给它一个名字。
  3. 通过增加适当的形参,泛化该函数。
  4. 重复1–3步,直到你有一些可正常运行的函数。 复制粘贴有用的代码,避免重复输入(和重新调试)。
  5. 寻找机会通过重构改进程序。 例如,如果在多个地方有相似的代码,考虑将它分解到一个合适的通用函数中。

这个过程也有一些缺点。后面我们将介绍其他替代方案, 但是如果你事先不知道如何将程序分解为函数,这是个很有用办法。 该方法可以让你一边编程,一边设计。

10.文档字符串 #

文档字符串(docstring)是位于函数开始位置的一个字符串, 解释了函数的接口(“doc”是“documentation”的缩写)。 下面是一个例子:

def polyline(t, n, length, angle):
    """Draws n line segments with the given length and
    angle (in degrees) between them.  t is a turtle.
    """
    for i in range(n):
        t.fd(length)
        t.lt(angle)

按照惯例,所有的文档字符串都是三重引号(triple-quoted)字符串,也被称为多行字符串, 因为三重引号允许字符串超过一行。

它很简要(terse),但是包括了他人使用此函数时需要了解的关键信息。 它扼要地说明该函数做什么(不介绍背后的具体细节)。 它解释了每个形参对函数的行为有什么影响,以及每个形参应有的类型 (如果它不明显的话)。

写这种文档是接口设计中很重要的一部分。 一个设计良好的接口应该很容易解释, 如果你很难解释你的某个函数,那么你的接口也许还有改进空间。

11.调试 #

接口就像是函数和调用者之间的合同。 调用者同意提供合适的参数,函数同意完成相应的工作。

例如,polyline 函数需要4个实参:t 必须是一个 Turtle ; n 必须是一个整型数; length 应该是一个正数; angle 必须是一个数,单位是度数。

这些要求被称作先决条件(preconditions), 因为它们应当在函数开始执行之前成立(true)。 相反,函数结束时的条件是后置条件(postconditions)。 后置条件包括函数预期的效果(如画线段)以及任何其他附带效果 (如移动 Turtle 或者做其它改变)。

先决条件由调用者负责满足。如果调用者违反一个(已经充分记录文档的!) 先决条件,导致函数没有正确工作,则故障(bug)出现在调用者一方,而不是函数。

如果满足了先决条件,没有满足后置条件,故障就在函数一方。如果你的先决条件和后置条件都很清楚,将有助于调试。

12.术语表 #

方法(method):与对象相关联的函数,并使用点标记法(dot notation)调用。

循环(loop):程序中能够重复执行的那部分代码。

封装(encapsulation):将一个语句序列转换成函数定义的过程。

泛化(generalization):使用某种可以算是比较通用的东西(像变量和形参),替代某些没必要那么具体的东西(像一个数字)的过程。

关键字实参(keyword argument):包括了形参名称作为“关键字”的实参。

接口(interface):对如何使用一个函数的描述,包括函数名、参数说明和返回值。

重构(refactoring):修改一个正常运行的函数,改善函数接口及其他方面代码质量的过程。

开发计划(development plan):编写程序的一种过程。

文档字符串(docstring):出现在函数定义顶部的一个字符串,用于记录函数的接口。

先决条件(preconditions):在函数运行之前,调用者应该满足的要求。

ends.后置条件(postconditions):函数终止之前应该满足的条件。

"""This module contains a code example related to
Think Python, 2nd Edition
by Allen Downey
http://thinkpython2.com
Copyright 2015 Allen Downey
License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
"""

from __future__ import print_function, division

import math
import turtle


def square(t, length):
    """Draws a square with sides of the given length.
    Returns the Turtle to the starting position and location.
    """
    for i in range(4):
        t.fd(length)
        t.lt(90)


def polyline(t, n, length, angle):
    """Draws n line segments.
    t: Turtle object
    n: number of line segments
    length: length of each segment
    angle: degrees between segments
    """
    for i in range(n):
        t.fd(length)
        t.lt(angle)


def polygon(t, n, length):
    """Draws a polygon with n sides.
    t: Turtle
    n: number of sides
    length: length of each side.
    """
    angle = 360.0/n
    polyline(t, n, length, angle)


def arc(t, r, angle):
    """Draws an arc with the given radius and angle.
    t: Turtle
    r: radius
    angle: angle subtended by the arc, in degrees
    """
    arc_length = 2 * math.pi * r * abs(angle) / 360
    n = int(arc_length / 4) + 3
    step_length = arc_length / n
    step_angle = float(angle) / n

    # making a slight left turn before starting reduces
    # the error caused by the linear approximation of the arc
    t.lt(step_angle/2)
    polyline(t, n, step_length, step_angle)
    t.rt(step_angle/2)


def circle(t, r):
    """Draws a circle with the given radius.
    t: Turtle
    r: radius
    """
    arc(t, r, 360)


# the following condition checks whether we are
# running as a script, in which case run the test code,
# or being imported, in which case don't.

if __name__ == '__main__':
    bob = turtle.Turtle()

    # draw a circle centered on the origin
    radius = 100
    bob.pu()
    bob.fd(radius)
    bob.lt(90)
    bob.pd()
    circle(bob, radius)

    # wait for the user to close the window
    turtle.mainloop()

练习题 #

习题 4-1 #

  1. 画一个执行 circle(bob, radius) 时的堆栈图(stack diagram),说明程序的各个状态。你可以手动进行计算,也可以在代码中加入打印语句。
  2. “重构”一节中给出的 arc 函数版本并不太精确,因为圆形的线性近似(linear approximation)永远处在真正的圆形之外。因此,Turtle 总是和正确的终点相差几个像素。我的答案中展示了降低这个错误影响的一种方法。阅读其中的代码,看看你是否能够理解。如果你画一个堆栈图的话,你可能会更容易明白背后的原理。

习题 4-2 #

使用Turtle绘制的花朵。

图4-1:使用Turtle绘制的花朵。

编写比较通用的一个可以画出像图4-1中那样花朵的函数集。

"""This module contains a code example related to
Think Python, 2nd Edition
by Allen Downey
http://thinkpython2.com
Copyright 2015 Allen Downey
License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
"""

from __future__ import print_function, division

import turtle

from polygon import arc


def petal(t, r, angle):
    """Draws a petal using two arcs.
    t: Turtle
    r: radius of the arcs
    angle: angle (degrees) that subtends the arcs
    """
    for i in range(2):
        arc(t, r, angle)
        t.lt(180-angle)


def flower(t, n, r, angle):
    """Draws a flower with n petals.
    t: Turtle
    n: number of petals
    r: radius of the arcs
    angle: angle (degrees) that subtends the arcs
    """
    for i in range(n):
        petal(t, r, angle)
        t.lt(360.0/n)


def move(t, length):
    """Move Turtle (t) forward (length) units without leaving a trail.
    Leaves the pen down.
    """
    t.pu()
    t.fd(length)
    t.pd()


bob = turtle.Turtle()

# draw a sequence of three flowers, as shown in the book.
move(bob, -100)
flower(bob, 7, 60.0, 60.0)

move(bob, 100)
flower(bob, 10, 40.0, 80.0)

move(bob, 100)
flower(bob, 20, 140.0, 20.0)

bob.hideturtle()
turtle.mainloop()

答案中引入了polygon,是下面这份代码:

"""This module contains a code example related to
Think Python, 2nd Edition
by Allen Downey
http://thinkpython2.com
Copyright 2015 Allen Downey
License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
"""

from __future__ import print_function, division

import math
import turtle


def square(t, length):
    """Draws a square with sides of the given length.
    Returns the Turtle to the starting position and location.
    """
    for i in range(4):
        t.fd(length)
        t.lt(90)


def polyline(t, n, length, angle):
    """Draws n line segments.
    t: Turtle object
    n: number of line segments
    length: length of each segment
    angle: degrees between segments
    """
    for i in range(n):
        t.fd(length)
        t.lt(angle)


def polygon(t, n, length):
    """Draws a polygon with n sides.
    t: Turtle
    n: number of sides
    length: length of each side.
    """
    angle = 360.0/n
    polyline(t, n, length, angle)


def arc(t, r, angle):
    """Draws an arc with the given radius and angle.
    t: Turtle
    r: radius
    angle: angle subtended by the arc, in degrees
    """
    arc_length = 2 * math.pi * r * abs(angle) / 360
    n = int(arc_length / 4) + 3
    step_length = arc_length / n
    step_angle = float(angle) / n

    # making a slight left turn before starting reduces
    # the error caused by the linear approximation of the arc
    t.lt(step_angle/2)
    polyline(t, n, step_length, step_angle)
    t.rt(step_angle/2)


def circle(t, r):
    """Draws a circle with the given radius.
    t: Turtle
    r: radius
    """
    arc(t, r, 360)


# the following condition checks whether we are
# running as a script, in which case run the test code,
# or being imported, in which case don't.

if __name__ == '__main__':
    bob = turtle.Turtle()

    # draw a circle centered on the origin
    radius = 100
    bob.pu()
    bob.fd(radius)
    bob.lt(90)
    bob.pd()
    circle(bob, radius)

    # wait for the user to close the window
    turtle.mainloop()

习题 4-3 #

图4-2:使用Turtle画的饼状图。

图4-2:使用Turtle画的饼状图。

编写比较通用的一个可以画出图4-2中那样图形的函数集。

"""This module contains a code example related to
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Copyright 2015 Allen Downey
License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
"""

from __future__ import print_function, division

import math
import turtle


def draw_pie(t, n, r):
    """Draws a pie, then moves into position to the right.
    t: Turtle
    n: number of segments
    r: length of the radial spokes
    """
    polypie(t, n, r)
    t.pu()
    t.fd(r*2 + 10)
    t.pd()


def polypie(t, n, r):
    """Draws a pie divided into radial segments.
    t: Turtle
    n: number of segments
    r: length of the radial spokes
    """
    angle = 360.0 / n
    for i in range(n):
        isosceles(t, r, angle/2)
        t.lt(angle)


def isosceles(t, r, angle):
    """Draws an icosceles triangle.
    The turtle starts and ends at the peak, facing the middle of the base.
    t: Turtle
    r: length of the equal legs
    angle: half peak angle in degrees
    """
    y = r * math.sin(angle * math.pi / 180)

    t.rt(angle)
    t.fd(r)
    t.lt(90+angle)
    t.fd(2*y)
    t.lt(90+angle)
    t.fd(r)
    t.lt(180-angle)


bob = turtle.Turtle()

bob.pu()
bob.bk(130)
bob.pd()

# draw polypies with various number of sides
size = 40
draw_pie(bob, 5, size)
draw_pie(bob, 6, size)
draw_pie(bob, 7, size)
draw_pie(bob, 8, size)

bob.hideturtle()
turtle.mainloop()

习题 4-4 #

字母表中的字母可以由少量基本元素构成,例如竖线和横线,以及一些曲线。 设计一种可用由最少的基本元素绘制出的字母表,然后编写能画出各个字母的函数。

你应该为每个字母写一个函数,起名为draw_adraw_b等等, 然后将你的函数放在一个名为 letters.py 的文件里。 你可以从http://thinkpython2.com/code/typewriter.py 下载一个“海龟打字员”来帮你测试代码。

"""This module contains a code example related to
Think Python, 2nd Edition
by Allen Downey
http://thinkpython2.com
Copyright 2015 Allen Downey
License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
"""

from __future__ import print_function, division

import turtle

from polygon import circle, arc

# LEVEL 0 PRIMITIVES 
# fd, bk, lt, rt, pu, pd

def fd(t, length):
    t.fd(length)

def bk(t, length):
    t.bk(length)

def lt(t, angle=90):
    t.lt(angle)

def rt(t, angle=90):
    t.rt(angle)

def pd(t):
    t.pd()

def pu(t):
    t.pu()


# LEVEL 1 PRIMITIVES are simple combinations of Level 0 primitives.
# They have no pre- or post-conditions.

def fdlt(t, n, angle=90):
    """forward and left"""
    fd(t, n)
    lt(t, angle)

def fdbk(t, n):
    """forward and back, ending at the original position"""
    fd(t, n)
    bk(t, n)

def skip(t, n):
    """lift the pen and move"""
    pu(t)
    fd(t, n)
    pd(t)

def stump(t, n, angle=90):
    """Makes a vertical line and leave the turtle at the top, facing right"""
    lt(t)
    fd(t, n)
    rt(t, angle)

def hollow(t, n):
    """move the turtle vertically and leave it at the top, facing right"""
    lt(t)
    skip(t, n)
    rt(t)


# LEVEL 2 PRIMITIVES use primitives from Levels 0 and 1
# to draw posts (vertical elements) and beams (horizontal elements)
# Level 2 primitives ALWAYS return the turtle to the original
# location and direction.

def post(t, n):
    """Makes a vertical line and return to the original position"""
    lt(t)
    fdbk(t, n)
    rt(t)

def beam(t, n, height):
    """Makes a horizontal line at the given height and return."""
    hollow(t, n*height)
    fdbk(t, n)
    hollow(t, -n*height)

def hangman(t, n, height):
    """Makes a vertical line to the given height and a horizontal line
    at the given height and then return.
    This is efficient to implement, and turns out to be useful, but
    it's not so semantically clean."""
    stump(t, n * height)
    fdbk(t, n)
    lt(t)
    bk(t, n*height)
    rt(t)

def diagonal(t, x, y):
    """Makes a diagonal line to the given x, y offsets and return"""
    from math import atan2, sqrt, pi
    angle = atan2(y, x) * 180 / pi
    dist = sqrt(x**2 + y**2)
    lt(t, angle)
    fdbk(t, dist)
    rt(t, angle)

def vshape(t, n, height):
    diagonal(t, -n/2, height*n)
    diagonal(t, n/2, height*n)

def bump(t, n, height):
    """Makes a bump with radius n at height*n 
    """
    stump(t, n*height)
    arc(t, n/2.0, 180)
    lt(t)
    fdlt(t, n*height+n)


"""
The letter-drawing functions all have the precondition
that the turtle is in the lower-left corner of the letter,
and postcondition that the turtle is in the lower-right
corner, facing in the direction it started in.
They all take a turtle as the first argument and a size (n)
as the second.  Most letters are (n) units wide and (2n) units
high.
"""

def draw_a(t, n):
    diagonal(t, n/2, 2*n)
    beam(t, n, 1)
    skip(t, n)
    diagonal(t, -n/2, 2*n)

def draw_b(t, n):
    bump(t, n, 1)
    bump(t, n, 0)
    skip(t, n/2)

def draw_c(t, n):
    hangman(t, n, 2)
    fd(t, n)

def draw_d(t, n):
    bump(t, 2*n, 0)
    skip(t, n)

def draw_ef(t, n):
    hangman(t, n, 2)
    hangman(t, n, 1)

def draw_e(t, n):
    draw_ef(t, n)
    fd(t, n)

def draw_f(t, n):
    draw_ef(t, n)
    skip(t, n)

def draw_g(t, n):
    hangman(t, n, 2)
    fd(t, n/2)
    beam(t, n/2, 2)
    fd(t, n/2)
    post(t, n)

def draw_h(t, n):
    post(t, 2*n)
    hangman(t, n, 1)
    skip(t, n)
    post(t, 2*n)

def draw_i(t, n):
    beam(t, n, 2)
    fd(t, n/2)
    post(t, 2*n)
    fd(t, n/2)

def draw_j(t, n):
    beam(t, n, 2)
    arc(t, n/2, 90)
    fd(t, 3*n/2)
    skip(t, -2*n)
    rt(t)
    skip(t, n/2)

def draw_k(t, n):
    post(t, 2*n)
    stump(t, n, 180)
    vshape(t, 2*n, 0.5)
    fdlt(t, n)
    skip(t, n)

def draw_l(t, n):
    post(t, 2*n)
    fd(t, n)

def draw_n(t, n):
    post(t, 2*n)
    skip(t, n)
    diagonal(t, -n, 2*n)
    post(t, 2*n)

def draw_m(t, n):
    post(t, 2*n)
    draw_v(t, n)
    post(t, 2*n)

def draw_o(t, n):
    skip(t, n)
    circle(t, n)
    skip(t, n)

def draw_p(t, n):
    bump(t, n, 1)
    skip(t, n/2)

def draw_q(t, n):
    draw_o(t, n)
    diagonal(t, -n/2, n)

def draw_r(t, n):
    draw_p(t, n)
    diagonal(t, -n/2, n)

def draw_s(t, n):
    fd(t, n/2)
    arc(t, n/2, 180)
    arc(t, n/2, -180)
    fdlt(t, n/2, -90)
    skip(t, 2*n)
    lt(t)

def draw_t(t, n):
    beam(t, n, 2)
    skip(t, n/2)
    post(t, 2*n)
    skip(t, n/2)

def draw_u(t, n):
    post(t, 2*n)
    fd(t, n)
    post(t, 2*n)

def draw_v(t, n):
    skip(t, n/2)
    vshape(t, n, 2)
    skip(t, n/2)

def draw_w(t, n):
    draw_v(t, n)
    draw_v(t, n)

def draw_x(t, n):
    diagonal(t, n, 2*n)
    skip(t, n)
    diagonal(t, -n, 2*n)

def draw_v(t, n):
    skip(t, n/2)
    diagonal(t, -n/2, 2*n)
    diagonal(t, n/2, 2*n)
    skip(t, n/2)

def draw_y(t, n):
    skip(t, n/2)
    stump(t, n)
    vshape(t, n, 1)
    rt(t)
    fdlt(t, n)
    skip(t, n/2)

def draw_z(t, n):
    beam(t, n, 2)
    diagonal(t, n, 2*n)
    fd(t, n)

def draw_(t, n):
    # draw a space
    skip(t, n)

if __name__ == '__main__':

    # create and position the turtle
    size = 20
    bob = turtle.Turtle()

    for f in [draw_h, draw_e, draw_l, draw_l, draw_o]:
        f(bob, size)
        skip(bob, size)

    turtle.mainloop()

答案用到的另一个模块 polygon.py:

"""This module contains a code example related to
Think Python, 2nd Edition
by Allen Downey
http://thinkpython2.com
Copyright 2015 Allen Downey
License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
"""

from __future__ import print_function, division

import math
import turtle


def square(t, length):
    """Draws a square with sides of the given length.
    Returns the Turtle to the starting position and location.
    """
    for i in range(4):
        t.fd(length)
        t.lt(90)


def polyline(t, n, length, angle):
    """Draws n line segments.
    t: Turtle object
    n: number of line segments
    length: length of each segment
    angle: degrees between segments
    """
    for i in range(n):
        t.fd(length)
        t.lt(angle)


def polygon(t, n, length):
    """Draws a polygon with n sides.
    t: Turtle
    n: number of sides
    length: length of each side.
    """
    angle = 360.0/n
    polyline(t, n, length, angle)


def arc(t, r, angle):
    """Draws an arc with the given radius and angle.
    t: Turtle
    r: radius
    angle: angle subtended by the arc, in degrees
    """
    arc_length = 2 * math.pi * r * abs(angle) / 360
    n = int(arc_length / 4) + 3
    step_length = arc_length / n
    step_angle = float(angle) / n

    # making a slight left turn before starting reduces
    # the error caused by the linear approximation of the arc
    t.lt(step_angle/2)
    polyline(t, n, step_length, step_angle)
    t.rt(step_angle/2)


def circle(t, r):
    """Draws a circle with the given radius.
    t: Turtle
    r: radius
    """
    arc(t, r, 360)


# the following condition checks whether we are
# running as a script, in which case run the test code,
# or being imported, in which case don't.

if __name__ == '__main__':
    bob = turtle.Turtle()

    # draw a circle centered on the origin
    radius = 100
    bob.pu()
    bob.fd(radius)
    bob.lt(90)
    bob.pd()
    circle(bob, radius)

    # wait for the user to close the window
    turtle.mainloop()

习题 4-5 #

阅读螺线(spiral)的相关知识:

螺线(Spiral),也称定倾曲线,是一类特殊曲线。它是切向量与一个固定的方向成定角的曲线。曲线为一般螺线的充分必要条件是它的挠率与曲率之比为常数,这类特殊曲线在力学工程技术中有着广泛的应用。螺线可分为螺旋线(非平面曲线)及平面螺线。
在空间,一个动点M沿直线L作匀速直线运动,同时又以等角速度绕同平面的轴线Oz旋转,M的轨迹是一条空间(非平面)曲线,称为螺旋线。它分为左旋与右旋两种。螺旋线是绕在圆柱面或圆锥面上的曲线,而它的切线与定直线(曲面的母线)的交角,是固定不变的。
对于平面螺线,是指在平面极坐标系中,如果极径ρ随极角θ的增加而成比例增加(或减少),这样的动点所形成的轨迹。典型的平面螺线有阿基米德螺线、对数螺线、双曲螺线等。

然后编写一个绘制阿基米德螺线(或者其他种类的螺线)的程序。

"""This module contains a code example related to
Think Python, 2nd Edition
by Allen Downey
http://thinkpython2.com
Copyright 2015 Allen Downey
License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
"""

from __future__ import print_function, division

import turtle


def draw_spiral(t, n, length=3, a=0.1, b=0.0002):
    """Draws an Archimedian spiral starting at the origin.
    Args:
      n: how many line segments to draw
      length: how long each segment is
      a: how loose the initial spiral starts out (larger is looser)
      b: how loosly coiled the spiral is (larger is looser)
    http://en.wikipedia.org/wiki/Spiral
    """
    theta = 0.0

    for i in range(n):
        t.fd(length)
        dtheta = 1 / (a + b * theta)

        t.lt(dtheta)
        theta += dtheta


# create the world and bob
bob = turtle.Turtle()
draw_spiral(bob, n=1000)

turtle.mainloop()

贡献者 #

  1. 翻译:@bingjin
  2. 校对:@bingjin
  3. 参考:@carfly

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